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儿童玩具的10大种类

虽然男孩与女孩性格不同,思维不同,喜欢的物品也不一样。但是说到玩具,不管是男孩还是女,都会对它们感兴趣。

儿童玩具,指的是适合少年儿童玩耍的一种物品。儿童玩具不仅分很多种类,且有很多不同功能。有帮助智开发的,也有帮助协调眼手能力的。总之,一切重点是围绕着动手、动眼、动脑等特点进行设计与制造。

我国的少年儿童年限是在14岁以下。 值得注意的是,由于儿童处于一个不断成长的不稳定期,他们在不同的年龄阶段有着不同的爱好,普遍都有喜新厌旧的心理。因此,儿童玩具店应按儿童年龄段细分玩具:如按O-3岁、3-7岁、7-10岁、10-14岁等区分。

就其材质来说,常见的儿童玩具有木制玩具、金属玩具、布绒玩具等;就其功能来说,最受家长欢迎的是开发智力型的玩具。

儿童玩具的10大种类

儿童玩具的10大种类:

交通玩具类:

通过提高儿童对火车、汽车及各种工程车的构造的认知和了解,在些基础上训练其组装、拖拉和整理的能力,提高动手意识和生活自理能力,并通过拼搭了解物体之间的变换关系。

拖拉类:

提高孩子们的认知能力,根据不同的拖拉动物,让其知道各种动物的不同特点,锻炼他们在大范围内的行走能力。

拼板类:

由各种形状各异、内容丰富的拼板组成,在儿童对图形的组合、拆分、再组合有一定认知的基础上,锻炼独立思考的能力,同时培养他们的耐心和持之以恒的精神。

卡通类:

父母忙碌时,需要一些陪伴儿童们的娱乐型玩具,而造型可爱的卡通玩偶则是孩子们广为欢迎的。

拼图类:

提高儿童的认知能力、分析能力、想象力,培养幼儿的成就感。

游戏类:

在提高儿童认知能力的基础上,培养孩子的动手、动脑能力,开发他们的思维、锻炼操作技巧和手眼协调的能力。

数字算盘文字类:

在训练孩子镶嵌能力的同时,进行大动作的练习,训练幼儿的精细动作,启发孩子对形状、数、量的准确理解,进而锻炼肌肉的灵活性。

儿童玩具的10大种类

工具类:

主要让儿童认识、掌握各种工具的形状、颜色和构造,在这一过程中训练孩子们的实际动手操作能力和手眼协调能力、开发想象力。

益智组合类:

培养孩子的空间想象能力及精细动手操作能力,从而加深对时间、动物、交通工具和房屋形状、颜色等方面的理性理解。

积木类:

激发孩子们的动手兴趣,培养幼儿合理组合搭配的意识和空间想象能力;巧妙的拖拉设计,锻炼儿童的行走能力,鼓励孩子的创作成就感。

 

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